Ejercicios Cromaticos básicos para guitarra

Los ejercicios y licks cromáticos son esenciales para una buena coordinación, técnica y velocidad a la hora de tocar la guitarra. Es recomendable practicarlos todos los días, creando diferentes variantes, cambiando la técnica de la mano derecha (picking, alternate picking, ligados, etc). La mayoría de guitarristas los usan para calentar antes de tocar, son perfectos para esta tarea además de ayudar también a mejorar todo lo indicado anteriormente.

A continuación les dejo unos ejercicios, empezar despacio, usar el metrónomo y aumentar la velocidad de forma progresiva:

Ejercicio cromático 1

E ---------------------------------------------------------------------------1-----
B -----------------------------------------------------------1---2-1-3-2-4-3---4-
G -------------------------------------------1---2-1-3-2-4-3---4-----------------
D ---------------------------1---2-1-3-2-4-3---4---------------------------------
A -----------1---2-1-3-2-4-3---4-------------------------------------------------
E -1-3-2-4-3---4------------------------------------------------------------------

E -2-1-3-2-4-4-2-3-1-2---1-------------------------------------------------------
B ---------------------4---3-4-2-3-1-2---1---------------------------------------
G -------------------------------------4---3-4-2-3-1-2---1-----------------------
D -----------------------------------------------------4---3-4-2-3-1-2---1-------
A ---------------------------------------------------------------------4---3-4-2--
E ---------------------------------------------------------------------------------

E --------------------------
B -------------------------
G -------------------------
D -------------------------
A -3-1-2---1-------------
E -------4---3-4-2-3-1--

Ejercicio cromático 2

E -----------------------------------------------------------------------------------
B -----------------------------------------------------------------------------1-----
G -----------------------------------------------------1-----2---1-3---2-4-1-3----
D -----------------------------1-----2---1-3---2-4-1-3---2-4---3-----4-----------
A -----1-----2---1-3---2-4-1-3---2-4---3-----4-----------------------------------
E -1-3---2-4---3-----4-------------------------------------------------------------

E -----------------------1-----2---1-3---2-4-4-2---3-1---2-----1-----------------
B -----2---1-3---2-4-1-3---2-4---3-----4---------4-----3---4-2---3-1-4-2---3-1-
G -2-4---3-----4---------------------------------------------------------4-----3--
D -----------------------------------------------------------------------------------
A -----------------------------------------------------------------------------------
E -----------------------------------------------------------------------------------

E -----------------------------------------------------------------------------------
B -2-----1--------------------------------------------------------------------------
G ---4-2---3-1-4-2---3-1---2-----1------------------------------------------------
D -----------------4-----3---4-2---3-1-4-2---3-1---2-----1-----------------------
A -----------------------------------------4-----3---4-2---3-1-4-2---3-1---2-----
E -----------------------------------------------------------------4-----3---4-2---

E -------
B -------
G -------
D -------
A -1-----
E ---3-1-

Ejercicio cromático 3

E -----------------------------------------------------------------------1---2-----
B -------------------------------------------------------1---2---3-1-4-2---3---4-
G ---------------------------------------1---2---3-1-4-2---3---4-----------------
D -----------------------1---2---3-1-4-2---3---4---------------------------------
A -------1---2---3-1-4-2---3---4-------------------------------------------------
E -1-4-2---3---4-----------------------------------------------------------------

E -3-1-4-4-1-3---2---1-----------------------------------------------------------
B -------------4---3---2-4-1-3---2---1-------------------------------------------
G -----------------------------4---3---2-4-1-3---2---1---------------------------
D ---------------------------------------------4---3---2-4-1-3---2---1-----------
A -------------------------------------------------------------4---3---2-4-1-3---
E -----------------------------------------------------------------------------4---

E -------------
B -------------
G -------------
D -------------
A -2---1-------
E ---3---2-4-1-


Otros ejercicios para la Independencia de los Dedos ....

1) 1234 - 2134 - 3124 - 4231
2) 1243 - 2143 - 3142 - 4213
3) 1324 - 2413 - 3214 - 4132
4) 1342 - 2431 - 3241 - 4123
5) 1423 - 2314 - 3412 - 4312
6) 1432 - 2341 - 3421 - 4321

Este grupo de ejercicios ayuda a desarrollar una mayor independencia de los dedos (la independencia de los dedos es la habilidad de mover un dedo sin afectar a otro inconscientemente; es como tener control del movimiento de cada dedo).

Cada número corresponde tanto al espacio a pisarse como al dedo de la mano izquierda que se va a usar (esto es para los que somos derechos; se eres izquierdo, entonces la mano derecha es la que pisa).

Por ejemplo, en el ejercicio 1234

1. Tocar la nota del primer espacio con el primer dedo (índice)
2. Tocar la nota del segundo espacio con el segundo dedo (medio)
3) Tocar la nota del tercer espacio con el tercer dedo (anular).
4) Tocar la nota del cuarto espacio con el cuarto (meñique)

Esta secuencia se debe hacer empezando en la primera cuerda, luego en las demás, subiendo y bajando en la misma posición. Luego se debe practicar a través de todo el brazo de la guitarra. (*)

En vez de practicar todos los ejercicios en un día (es el instinto natural de todo estudiante que recién se inicia), se sugiere que se tomen cuatro ejercicios por semana, terminando los veinticuatro en seis semanas. Por esta razón están numeradas cada fila de cuatro ejercicios del 1 al 6. 

Se recomienda practicarse al principio del período de práctica, antes de practicar lectura o canciones, etc (son buenos para ablandar o calentar los dedos de la mano izquierda). Deben practicarse con un metrónomo a un tiempo cómodo al principio, luego se puede aumentar la velocidad gradualmente. Los dedos no deben levantarse más de lo necesario, deben mantenerse cerca del diapazón.

(*) Es bueno aclarar, que cuando se empiecen a ejecutar esos ejercicios en todo el diapasón, debemos mantener el tiempo igual entre el último traste pisado y el primero en el cambio de posición de los dedos de la mano izquierda.
Esto quiere decir que en el ejemplo del ejercicio 1234 (y es válido para los que siguen), el último traste pisado es el 4to. con el dedo meñique. Luego al cambiar de posición empezamos a pisar el 5to. traste con el dedo índice y así sigue la secuencia de los cuatro dedos, terminando en el traste 8 con el dedo meñique. Luego se repite nuevamente y cambiamos la posición al traste 9 nuevamente con el dedo índice y termina en el 12 con el dedo meñique.

No debe de haber un tiempo muy prolongado en estos cambios de posiciones de la mano izquierda, sino que debe ser igual, no debe notarse la diferencia. Por eso hay que practicarlo muy lentamente al principio y progresivamente aumentar la velocidad y en eso ayuda mucho el metrónomo.

Seguramente es muy común al principio hacer 1-2-3-4 rapidísimo, luego cambiamos la posición al 5to traste y hacemos 5-6-7-8 y luego cambiamos nuevamente la posición al 9º traste y hacemos 9-10-11-12, pero hacemos saltos de tiempos muy prolongados entre el 4 y 5 traste, y lo mismo entre y 8 y 9. Por eso el metrónomo ayuda. El sonido debe escucharse todo corrido sin notar esos saltos o demoras en el tiempo de pulsación (1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12 trastes de la 6ta. cuerda o la 1ra. según como comencemos el ejercicio) y así sucesivamente por las seis cuerdas de la guitarra.
Es indistinto comenzar de la sexta cuerda o de la primera, mientras se hagan correctamente los ejercicios.

Y ya que estamos, puedes practicar también simultáneamente con los dedos de la otra mano al pulsar cada nota, realizándolo primero con índice-medio, pero también con el medio-anular en otros momentos, y también el índice-anular.

No se enseña, pero es interesante también practicar en las cuerdas 6ta. 5ta y 4ta. el movimiento semi-circular del dedo pulgar al pisar cada cuerda, especialmente las nombradas, ya que casi siempre hay una mayoría de notas que se pulsan con ese dedo.

El movimiento semi-circular es solamente mover el pulgar en forma de pequeños círculos al tocar cada nota y no dejándolo rígido y moviendo la mano. La mano debe adoptar la posición clásica y debe de estar "quieta". Solamente se mueve el dedo pulgar al atacar cada cuerda.
Esto se aprecia con el tiempo, por ejemplo, cuando se ejecuta el trémolo con los dedos p-a-m-i (pulgar-anular-medio-índice)